精细谋划培养路径，扎实推进竞赛工作——高二年级召开竞赛班新学期专项工作会议

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2026-09-04

为深入贯彻落实学校拔尖创新人才培养战略，进一步明晰新学期竞赛班教育教学工作思路，近日，高二年级组织召开了竞赛班新学期专项工作会议。年级主任、年级分管竞赛副主任、竞赛班四科教练和科任老师出席了本次会议。

会上，物理教练周志东、数学教练宋志兵、生物教练李小明、化学教练耿景行分别对照本年度联赛时间节点，明确了各竞赛小组阶段性培训计划、集训日程，同时初步说明了联赛出分后的学生分流方案，阐释分流考核指标、遴选标准与实施流程，确保后续分流科学合理。

会上，竞赛班班主任熊丽老师传达了学校关于新学期拔尖人才培养的整体规划。她强调，高二学年是竞赛生能力进阶与高考备考承上启下的关键期。针对当前竞赛生普遍面临的“学训矛盾”，会议明确提出，新学期必须打破常规管理壁垒，推行“组内分层、灵活跟学”的培养模式。各科老师需结合年级整体教学计划和竞赛生的实际情况，精准实施差异化教学，切实保障竞赛生的文化课底线与竞赛突破齐头并进，实现学业与竞赛的双向协调发展。

最后，年级主任方钢老师作总结部署。一是压实竞赛备考责任。教练团队要精准把握联赛备考节奏，细化训练方案，密切关注学生学习状态，全力冲刺本年度联赛。二是严谨落实分流工作。严格执行既定分流标准，做好学生学业评估，细致开展学生及家长沟通引导，稳妥有序完成分流安置。三是强化多方协同。教练、任课教师与班主任紧密联动，及时跟进学情，兼顾竞赛培优与高考学科夯实，做好学生学业规划与心理疏导。