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学校部门

华中师大一附中教师教育教学工作评价指标

作者:

佚名

来源:

科教处

访问量:

2007-04-18

 

A

B

评价内容

评分标准

评价方法

师德规范

30%

教育观念

5

尊重、爱护学生,建立平等的师生关系,无讽刺、挖苦、歧视、体罚学生行为。

师生关系和谐5分。有讽刺、挖苦、歧视、体罚学生行为扣35

年级组填写评价表

为人师表

10

遵纪守法,遵守学校“五不”规定。举止文明,为人师表。

有违法、违纪或不文明行为视情节轻重扣分

年级组评价,学校核查

教书育人

10

认真搞好或积极参与班级管理,组织或参与学生活动,重视学生管理和教育,经常与学生谈心、与家长沟通。

班主任或“三育人”工作优秀10分,良好8分,一般6分,不合格0

年级党支部评价教师三育人工作表现

爱岗敬业

5

热爱教育事业,积极推行素质教育,做到“五自觉”。遵守学校规章制度,做到“五按时”。

责任心强,完成工作好5分;工作不负责,出现教学事故扣35

年级组考核评价

教学工作

55%

工作量 5

积极承担并胜任教学工作,工作量达到学校核定的标准。

超工作量5分。满工作量3分,不满工作量2分。

年级申报,科教处审定。

教学任务5

认真完成常规教学任务,落实“五完成”

全部完成“五个一”任务5分,缺一个扣1分。

科教处教研记载,填写统计表

课堂教学

20

教学态度认真,教学水平高,教学方法灵活,课堂教学效果好,深受学生欢迎。

根据学生评教分数换算。教学日志反馈不良,根据情况酌情扣分

2007 /

04-18

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