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学校部门

打开心扉的拥抱

作者:

心理教研组

来源:

本站原创

访问量:

2010-09-09

 

201098 星期三 第四节课)高一十一班的同学们踏着课间操上轻快的脚步来到了心理教室,殊不知即将发生的事情会让他们跌破眼镜而又感动至心。

虽然老师一再强调可以随便坐,还是可以看到教室里明显的江山一分两半,男生坐一边,女生坐一边,中间保持一定的距离。当同学们看到黑板上写的几行粉笔字时,唏嘘一片。那几行字是这样的,“每天拥抱一次,幸福一天;每天拥抱四次,幸福一周;每天拥抱八次,幸福一月;每天拥抱十六次,幸福一生”。余娇娜老师解释说,在心理课这个公共的场合下,男女生间的接触是正常且避免不了的,在心理课上的牵手、拥抱都是最纯洁的、发自友谊的牵手和拥抱,这让同学们的顾虑稍稍松动了。老师身先士卒,热情地拥抱那些首先敞开心扉的同学,是如此的自然和温暖,同学们的顾虑一下子消除了。他们认识到男女生之间是可以如此坦诚、自然地接触,一个拥抱拉近的不仅仅是人与人空间上的距离,更是心理上的距离,拥抱打开的不仅是胸怀,更是那渴望被接纳、彼此支撑的心扉。

课上老师还以蒋方舟在《读者》上的一篇文章为例,告诉同学们每个人都会有心理困惑、都会有压力,即便是再优秀的运动员也可以对自己说,我实在跑不动了。每个人就像一个瓶子,承载的东西太多了自然就会泄出来,一味的压抑只能使内心无比痛苦。朴实的语言、形象的例子使同学们学会了要坦然地面对自己的内心。

 

下课铃响起来了,同学们离去的步伐似乎更显轻松,因为他们学会了坦然地面对异性、坦然地接纳自己的内心。

 

 

拥抱

 

(拥抱)

 

 

开心拥抱

 

(开心拥抱)

 

 

 

 

2010 /

09-09

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