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学校部门

传承中华传统文化 与幸福心手相连

作者:

冷霁航

来源:

本站原创

访问量:

2011-05-20

在由班长领读、全班齐诵的《弟子规》中,高一(27)班又迎来了蔡群老师将传统文化与西方思想结合的心理健康课。在这次课上,蔡群老师与大家继续分享了中华传统文化中关于“奉献”、“和谐”等主题,让学生有更多的感悟和思考。

学生领读《弟子规》

“路不拾遗,夜不闭户”是大家耳熟能详的句子,它代表了每个人心中对于生活的理想境界的追求,那么其前提是什么呢?在本堂课上,蔡老师首先与大家分享了《礼运大同篇》中的“大同”世界,同时传达了这样一个道理:当广大而不偏私的道通达于全世界之际,普天之下的世界便是属于天下人类共有共享的。

带着对理想世界的思考,蔡群老师又以十分贴近学生生活的事件为出发点,带领大家观看了视频《苹果树的故事》。这个视频用短短几分钟演绎了一棵苹果树无私抚育一个男孩的故事,故事中男孩的无限索取和苹果树的默默奉献形成了鲜明的对比,中间几次苹果树的殷殷期盼却换来男孩的继续索要,让观看的同学们在愤慨之余又多了一丝羞愧。最后男孩经历了世俗所有纷纷扰扰,再次回到苹果树的身边,此时的苹果树只剩一个树桩,而这正是男孩想要的,画面定格在一个垂暮老人静坐在树桩上,许多同学也在一旁悄悄拭泪,在蔡群老师的引导下,同学们也对“人生”、“幸福”,同时对“父母”都有了更深层次的理解。

在当今社会上与“小家”、“大家”都息息相关的一个词就是“和谐”,蔡群老师为大家播放了公民德行教育公益论坛上三月份时一位观众的现场感言,这次论坛的主题是“身心和谐、家庭和谐、社会和谐”。上台分享的观众是一位脑瘫儿,在她成长的过程中得到了很多爱和关怀,也对和谐有了更加深入的理解。这位观众从自己出发讲了三个感谢:“感谢上天给了我一个生命”、“家和万事兴”、“给爸爸妈妈”,这三个感谢由社会、到家庭、再到自己,字里行间充满了对生命的热爱和对周围人的关怀的感动。而接下来该观众父母上台的分享更是让观众不禁流泪,大家不只为孩子的自强和感恩所感动,更深深为其父母“坚决不要二胎,把一个孩子抚养成才”的奉献精神所打动。最后该观众将“做平凡中不平凡的人”与大家分享,在座的同学也感到倍受鼓舞。

这堂课又从两个侧面将“孝”和“和谐”进行了生动的诠释,引发了学生进一步的思考。蔡老师在两个视频之后总结:礼记里讲“教学为先”,无论好人、坏人,都是教出来的,希望在座的同学看过家长的反馈和孩子的感受之后,能身体力行、从传统文化中汲取力量,建设我们共有的精神家园。

2011 /

05-20

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