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学校部门

后勤集团2016年新学期工作报告

作者:

杨文科

来源:

后勤集团

访问量:

2016-02-22

第一部分2015年工作回顾

在学校统一领导下,在各部门通力合作下,在全体员工的共同努力下,2015年,后勤集团出色地完成了各项工作,为学校教育教学提供了强有力的后勤保障,为学校的整体发展做出了重要贡献。

一、常规保障严谨有序,师生满意度高。

  物业部本着安全至上的理念,为全校师生提供了安全舒适的环境。整洁的校园一直是我们的常态,满园的绿树红花是我们的名片,金秋的菊展是我们的骄傲。骄阳似火,我们送清凉;天寒地冻,我们送温暖;天干物燥,我们防火;雨雪纷飞,我们防滑;周末休息,我们清洗道路;大年前夜,我们抢修管道。我们克服了种种困难,无论酷暑严寒,无论凌晨深夜,只要一个电话,我们的维修人员就会及时赶到。我们用责任与勤奋创造了校园的安全与舒适。

  餐饮部本着质量为先的理念,为全校师生提供了香甜可口的饮食。为了满足师生的不同口味,不同需求,餐饮部的同志们用尽心思,在确保营养均衡的前提下,经常变化饮食的品种,高三营养餐、运动员营养餐、航空班营养餐、各类套餐、特色煲、盖浇饭、特色炒饭,不一而足,得到了广大师生的广泛欢迎,师生们纷纷为我们点赞;尾期值班窗口、夜宵的开设,为特殊需要的学生提供了就餐保证,也解除了家长的后顾之忧。多少个寒冷的清晨,我们的双手被冰水冻得通红;多少个高温的正午,我们的汗珠同蒸汽一同流淌。我们所做的,只为师生们吃的香甜。我们用智慧与辛劳保障了师生的生活。

  宿管部本着关爱学生的理念,为学生的成长营造了环境,提供了帮助。新学期的祝福期望、考试前的心理疏导、天气变化的及时提醒,让学生学会调节心理;教学生洗衣,教学生整理,教学生作息,让学生学会管理生活。图文并茂的文化墙,激起学生追求卓越的斗志;诗书兼美的春联展,扬起学生永争第一的风帆。深夜,我们担心着生病的学生;假日,我们陪伴着外地的孩子。我们懂得孩子们的欢乐与痛苦,我们陪孩子们欢笑与哭泣。我们是管理员,是妈妈,是老师,我们用爱心与智慧陪伴着学生一起成长。

2015年,我们创造了安全生产零事故;满意度调查,整体满意率,91%。其中,物业部92%、餐饮部教师86%、学生好评如潮、宿管部97%

 二、大型活动保障有力,各方评价高。

 过去的一年,学校先后举办了多次大型活动,如专县生自主招生、航空班招生、高二学生社会实践、后勤专业委员会年会、全国班主任年会、湖北省卓越校长论坛,后勤集团从环境卫生、安全保卫、饮食服务等各方面提供了强有力的保障,得到方方面面的高度赞誉,展示了后勤集团的实力,彰显了学校特色。

 三、后勤改革有序推动,进展顺利。

 根据学校要求,后勤集团启动了整体改革。这项改革包括管理体制改革和内部分配制度改革。2015年,主要在规范管理上进行了改革。采用面向社会公开招标的方式,对食堂物质采购、超市摊位招租等项目进行了重新招标、招租。改革得到了学校领导、老师和集团员工的大力支持,成效显著,最大程度的保障了集团和学校的利益。

 四、后勤文化建设稳步推进,集团凝聚力正在形成。

 加大了对集团工作的宣传力度,仅201511月以来,学校网站上发表集团动态和员工风采文章就达26篇。恢复了《后勤集团简报》,201512月已出版一期。这些文章的刊发、简报的出版,一方面让全校师生进一步了解了后勤集团,一方面宣传了集团员工团结奉献的感人事迹,弘扬了正气,为集团“主动高效、团结奉献”的干事文化的形成打下了良好的基础。

 五、工会活动积极开展,成绩喜人。

  2015年,后勤集团蝉联学校“厚德杯”排球赛冠军,显示了后勤集团的实力;新年趣味运动会的开展,撒播了欢笑,激发了斗志;员工集体生日的恢复,温暖了人心,凝聚了力量。

 

 

第二部分2016年工作思路

 2016年,是学校“十三五规划”的开局之年。“十三五”期间,学校的总体规划是紧密关注世界教育发展动态,结合未来社会发展的需要,围绕“学生身心健康必备品格和关键能力培养”,推动信息技术与教育教学的深度融合,实现以大数据为依托的精准教育教学,开展以学生能力发展为导向的智慧教育。建未来学校,办智慧教育,育创新人才。新的一年,后勤集团要围绕学校中心工作,积极进行内部改革,努力提升集团自身发展能力,在壮大自身的前提下,为学校分忧解难,为学校教育教学工作提供强有力的后勤保障。

 一、建设智慧后勤,建立科学评价机制,提高服务质量和服务效率。

“十三五”期间,学校将以大数据为依托,办智慧教育。后勤集团是学校重要的组成部分,我们将乘学校改革和发展的东风,建设智慧后勤。2016年,我们将依托学校,建立后勤供给系统、师生需求系统、学生安全信息系统、后勤服务评价系统、集团人力资源系统、集团内部考核系统等。系统建成后,我们将可以及时公开集团服务项目、了解师生个性化需求,准确获取师生评价、员工工作状态的真实数据,及时调整和改进我们的服务,提高服务质量和服务效率,确保师生满意。届时,我们的工作状态就会全面及时公开,以后的优秀员工就靠数据说话。

二、继续推进集团内部改革,提升集团自身发展能力。

1、改革管理模式,实行部门负责制。

.基本模式:实行主管副校长领导下的专业体系管理,将原有五个部门归并为三个中心,即考核中心、保障中心、经营中心。原有财务管理纳入学校整体财务管理体系,受学校财务管理的监督和审计。各中心实行主任负责制。

.各中心工作内容:

考核中心:负责后勤集团行政和人力资源管理,品质管理(含宣传),财务核算及充值卡务服务。

保障中心:负责学校设施设备维护维修,学生宿舍及教工宿舍管理,学校环卫绿化,校园安全管理。

经营中心:负责学校师生员工饮食接待服务,超市服务,文印服务及部分合作经营项目管理。

.管理方式:各部门定岗定编定责,年初确定经营指标、服务指标,人员经费划拨到中心,由各中心主任拟定考核方案,报集团审核批准后组织各中心内部考核。

.用人方式:全员聘任合同制。中心主任由学校组织考核聘任,签订劳动合同;中心内部主管、员工由中心主任考核聘用,签订劳动合同。

2、改革分配制度,努力提高员工待遇。

.薪酬体系

员工月度工资构成:基本工资+岗位绩效+工龄工资+全勤奖+经营绩效 +社保及各类补贴。

基本工资:按照1000/月标准执行,基本工资调整按照集团整体财务运行情况执行调整;

岗位绩效:按照部门岗位职级分类而定,按照岗位对工作的影响程度、重要程度定薪,参考要素有工作复杂性、技术含量、安全性、经济性、工作条件等等,员工易岗易薪。绩效按照每月工作表现考核发放。其中经营中心员工浮动部分为岗位绩效总额的30%,考核和保障中心员工浮动部分为岗位绩效总额的20%

工龄工资每满一年增加20元,上不封顶;(现有员工已得到的工龄工资作为基数不在变动,纳入新聘岗位工资总额)

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2016 /

02-22

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