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学校部门

2011级高二(27)班树木认养全记录

作者:

2011级高二(27)班

来源:

华师一附中

访问量:

2013-01-03

当班长在班上宣布有关树木认养的通知后,同学们便陷入了热烈的讨论中,表现出了对认养树木的极大热情。有些同学想个人领养一棵树,有些同学想以集体的名义领养一棵树。最终由于考虑到进入高二后学业负担会越来越重,我们达成一致,以班级的名义领养一颗树,由全班同学轮流负责照顾树木,共同为保护环境贡献力量。随后同学们又开始热烈的讨论领养什么树。有的同学建议养银杏,有的要养广玉兰、桂树等。最后我们决定认养雪松,因为它四季常绿,又象征勃勃的生机,它的刚毅正是我们要学习的品质,我们希望像雪松一样坚强充满生机活力,与雪松共同成长。最后,我们又将全班分为七个小组,一周七天轮流照顾雪松,旨在照顾雪松的过程中培养团队意识。

当学校将本班领养的树的位置告知我们以后,同学们纷纷前去观看,在树前留影。回到教室后同学们又兴奋的讨论如何装饰,有的同学想在树上挂彩带,有的想在树上挂我班的具有纪念意义的照片,最后我们还是决定不加装饰,就让雪松保持它的那份自然朴实之美。

 

 

附:认养的松雪树的树志铭

好好学习天天向上

 

 

 

                          

2013 /

01-03

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