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学校部门

好运抱、健康抱、元气抱…新年心抱抱,今天你抱了吗?

作者:

章元元

来源:

初中部

访问量:

2019-01-03

你曾经被拥抱过吗?你体验过拥抱的力量吗?

最近的一次拥抱是什么时候?又是和谁呢?

12日,新年伊始,华一初的校园里掀起了一种祝福的新潮流,师生们用简单又好玩的方式迎接崭新的2019年,用拥抱表达鼓励和祝愿,用拥抱传递爱和温暖。

 

 

在学工处的精心组织下,学校开展了新年心抱抱活动,邀请老师和孩子们一起给予拥抱、收获拥抱。学生在拥抱老师后,可以获得Magical抱抱卡,并在朋友、师生、亲人间继续传递拥抱,传递爱。活动时间分别设定在早上学生入校和中午就餐两个时间段,共发放了700余份抱抱卡,拥抱学生1000余人。

 

 

 

早上七点半开始,10位志愿者老师就早早等候在校门口。刚开始,有的学生表现得害羞和拘谨,但当老师们主动张开双臂,带着鼓励的眼光看向他们的时候,还是羞涩地投入了老师的怀抱。有的初三学生长得很高大,拥抱完之后,不要抱抱卡也不要礼物,说“我就是想抱抱老师”。

 

 

 

好运抱、健康抱、元气抱、爱心抱、勇气抱、力量抱……面对这么多象征着美好祝愿的抱抱,很多同学都挑花了眼。李鼎盛校长是教师抱抱团的代表人物,他总是很耐心地拥抱每一个学生,拥抱的过程中还仔细询问学生的班级及姓名,与他们聊几句,关心他们最近是否过得开心,送给同学们新一年最真诚的祝福。其他老师在拥抱时有的主动又热烈,有的沉稳而有力,师生之间真挚的拥抱,让爱和温暖在整个校园里弥漫。

 

 

 

中午放学时间,活动在学校食堂门口继续进行,学生们的热情更加高涨,师生之间的互动也变得更加自然,越来越多的同学加入到拥抱的活动中来。

 

 

 

 

出人意料的是,第一个填满卡片、找老师兑换礼品的,是一名性格内向的七年级女生。第一节课下课时,她已经拥抱了6个人,她偷偷告诉老师秘诀:“对方拒绝时,我就说自己是为了兑换小礼品、请她帮个忙;对方同意时,拥抱后我会对她说,我们做好朋友吧!”

八年级一名男生的妈妈在家长群里看到了这个活动后,竖起大拇指点赞并留言说:“现在我每次拥抱儿子,他都会推开我。今天我坐等他回来拥抱我,太令人期待了!”

李念老师是名年轻的班主任,看到活动消息的第一时间她就报名参与了。寒风中,她拥抱了很多学生。爱可以主动表达,也应该主动表达,李念老师认为,主动给孩子们一个拥抱是一种无形的引导,让孩子们喜欢学校、喜欢上学。九年级主任李先艳老师也报名了志愿者,活动让她体会到,拥抱身体、放飞心灵都是一种爱的教育,师生拥抱为老师走近学生、了解学生提供一个独特的视角。

 

 

 

心理老师童婷介绍说,拥抱和触摸有利于身心健康,它简单又明确地表达着人与人之间最真诚的关爱。平时老师在学生面前的形象比较严厉,而拥抱体现了一种有序的接纳和开放,有利于在新的一年增强师生间的感情交流,并把这种温暖和爱传递给亲人和朋友。

2019 /

01-03

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