图、教育奖励基金获奖集体

　　1、全面实施素质教育效果显著奖
　　获奖单位：2006届高三年级 负责人：殷希群
　　

　　2006届高三年级组是一支团结、和谐、战斗力强的集体。这个集体求真务实，规范创新。教学工作、德育工作成效突出，科研活动、工会活动、学生活动有声有色，文体活动丰富多彩，党支部工作绩效卓著，是“华中师大先进党支部”。三年来年级探索了很多管理新举措，首次提出了“温柔而坚定”的学生管理工作理念，创造性地构建了以“方阵”为特色的分块、分工、分级管理模式，在全省率先开通了年级网站“天湖之舟”，并推出了学生导师制等。新闻媒体报道该年级的文章有100多篇，年级很重视宣传工作及经验总结。作为址迁武汉光谷园的首届毕业年级，继往开来，实现了开门红。2006年高考重点率、高分率、名校率继续保持全省第一。高考的重点率达81%；共有214人考过600分（不含保送及提前录取学生45人），柳智宇同学今年参加数学国际奥林匹克竞赛获中国队的唯一一个满分金牌，使学校学科奥林匹克竞赛有了历史性突破；年级的国际班特色明显，成绩突出。年级的文科班不甘示弱，也有成绩。不仅如此，年级还涌现了很多特长学生。

　　2、国际部教育成果显著奖
　　获奖单位：2006届高三年级国际部 负责人；殷希群、袁汉杰
　　

　　2006届高三年级国际班在学校和年级的正确领导下，全面实施素质教育，教育教学成效显著，育人成果突出。2006年高考，高三年级国际班取得了喜人的成绩。理科有106人超过湖北省一本线，一本率为56.3％，其中600分以上人数为29人；文科有32人超过湖北省一本线，一本率为50.8％。此外，张晗同学以突出的个人素质被美国蒙特霍利约克大学录取，除了获得16.5万美元的全额奖学金外，每年还另获1万美元的 “领袖才能奖学金”，在社会上引起强烈的反响。还有多名同学分别通过了飞行员、高水平运动员、艺术特长生等项测试。作为我校教育教学百花园中的一朵奇葩，2006届高三年级国际班成为学校和年级整体工作中的一大亮点。

　　3、班级全面育人成果突出奖
　　获奖单位；2006届高三（16班） 班主任：范连美

　　高三（16）班有团结协作的教师队伍。班主任范连美，语文老师刘清银，数学老师严贤灿，外语老师黄秀丽，地理老师王颂年，历史老师邹桂琴，体育老师周凯，团结一心，奋发向上，相互协作，彼此关照，和学生一起组成了一个和谐的大家庭。
高三（16）班形成了良好的班风，班级具有凝聚力，吸引力。学生不但成绩和学习习惯好，而且能力也得到了发展。大部分学生利用周末进行社会实践，写出了以《文科生的就业前景和发展方向》为主题的社会调查报告；由学生全员参与，自编自导自演的“自娱自乐”戏剧节在学校演播厅成功上演，座无虚席，颇受好评。班级先后被评为校“先进团支部”和“先进班集体”。
　　高三（16）班有优良的学风，在班内形成一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，也提升了班级整体实力。在2006年高考中，超额完成了年级和学校下达的各项指标。全校文科8个600分以上学生中有5人出自本班。在全班8个580分以上的学生当中，1人被北京大学录取，1人被清华大学录取，1人被复旦大学录取，1人被中国人民大学录取，4人被武汉大学录取。

　　4、年级管理团结务实促高效成绩突出奖
　　获奖单位：原高二年级 负责人；汪新华
　

　　继高一阶段胜利完成学生行为规范养成教育的重任之后，高二年级率先确立并完善了年级建设的总体构想。在规范性管理与人性化管理相结合的基础上，高二年级又进一步强化了团队精神与务实作风的灌注和提升。一年来，高二年级在教育教学实践、师德党建工作以及群众性文体活动等方面，开展了一系列扎实而有成效的工作。在学校历次重大活动中，无论是作为主体部分还是作为普通一员，高二年级全体师生倾情投入，同心同德，均表现出了良好的精神风貌和较高的综合素养，取得了突出的成绩，赢得了广泛的赞誉和肯定。以“和”为训增进团结，以“实”为本追求高效。上情下达，大局为重；理正事明，德品为先。过去的一年，高二年级全体师生始终以高昂的斗志、团结务实的作风为学校的发展和建设作出了自己最大的贡献！

　　5、年级建设特色突出奖
　　获奖单位；原高一年级 负责人：杨国红
　

　　这是一个特殊的年级，她总是冲在华师一改革与转型的的最前沿，今年又面临着许多新的挑战；这是一个有着优良传统的集体，正以华师一人特有“追求卓越，永争第一”的豪迈与自信投入到了华师一的第二次创业中；这是一支特别能打硬仗的队伍，正在扎实地为2008年的高考和竞赛续写华师一新的辉煌。
一年来，以杨国红为代表的新华师一首届高一年级，顺应新形势，开拓新思路，研究新变化，适应新要求，制定新对策，开创了养成教育的新局面。
他们以教学为平台迅速融合新教师，以活动为载体增强凝聚力，以科研为依托提升教师素质，在华师一办学规模迅速扩大时锻造了一批优秀的师资。
他们在学生层次多样化中积极探索内化教育新策略，以养成教育为重点，以班级文化建设为中心，以反复抓抓反复为手段，促成学生由他律走向自律。
他们以自学交流为抓手优化教学模式；培养学生学习习惯，注重学法指导；并探索出理科实验班学生分流及分流后新的教学模式。
我们欣喜地看到一个团结奋进、务实创新的优秀“大家庭”已初步形成，他们的每一步努力都见证了其稳健与务实，我们有理由对他们有更多的期待！

　　6、精诚合作增效奖
　　获奖单位：原高二年级生物备课组

　　原高二年级生物备课组的全体老师在常规周课时达18节的情况下，克服种种困难，坚持集体备课，共同钻研教材、教法，相互听课、评课累计百余次。注重以老带新，使青年教师得以迅速成长。精心辅导学生参加竞赛，并取得了优异的成绩。近一年来，集体制作多媒体课件达90余课时，不仅拓展了学生的视野，大大提高了课堂效率，同时也加强了教师间的交流与合作，提高了自身的业务素质，增强了备课组的凝聚力和战斗力，受到领导和老师们的一致好评。

　　7、国际部自学交流课题成效显著奖
　　获奖单位：原高一国际部
　　

　　2005级国际部自学交流课题获奖是众望所归的事。该课题汇聚了华师一十几年在教育教学领域里的诸多研究、尝试，使之成为一种全新的、能够促进学生学习过程优化进而提升学习能力的、能够催生出学生协调竞争与合作关系的、能够推动学校教育教学民主化和国际化进程的教学模式或教育教学平台。更值得奖励的是，该课题组组织精细、严密，设计科学、合理，课题组近20名教师配合默契，使每一次活动像喜庆节日一样深深吸引着全体学生的心，为学校各种教育教学活动的组织提供了范式。

　　8、“老带新、新老结对”成效显著奖
　　获奖单位：原高一年级英语备课组

　　没有哪一个备课组像高一英语组一次就同时引进八位新教师，而且有三位是应届毕业生。家长、学生都以期待与挑剔的目光注视着这个年轻的备课组。他们以“老带新、新促老、新老结对互动”的模式，圆满完成了教学任务，为学校的稳定和发展作出了重大贡献。这也告诉我们年轻教师健康快速成长在华师一是可能的，更表明新老互动是确保教师队伍专业发展整体提高的明智之举，是校本建设的可行之策。
　　 以赵守斌为代表的教学经验丰富、思想深邃、教学方法老练的8位“老”教师，以他们承先启后的理想，诲人不倦的精神，甘为人梯的胸襟，成就他人的品德，使一批年轻的英语教师迅速成长，实在令人钦敬。

　　9、复评、双庆活动管理成效显著奖
　　获奖单位：校行政

　　2005—2006学年是学校发展的关键一年，学校高质量地通过省级示范学校复评，圆满完成新校落成与建校56周年的双庆活动。
　　在关系学校生存发展的复评与双庆活动中，由学校领导、处室主任、年级主任等组成的决策群体顾全大局、群策群力、精心筹备、狠抓落实；全校师生齐心协力、积极参与，尤其是肖扬、黄涛、李克全等几位教师爱校如家、勇挑重担、乐于奉献、显露才华。
　　复评与双庆工作充分展示了我校和谐向上、创新发展的大好局面，体现了学校决策群体的管理水平，进一步提升了学校的办学质量。省专家组给予高度评价，政府领导、兄弟单位、知名校友、社会各届广泛赞誉。

　　10、艺术教育成果突出奖
　　获奖单位：艺术教研组

　　 艺术教研组全体教师同心同德，心往一处想，劲往一处使，2005—2006学年度取得了令人瞩目的成绩。青年教师王婷先后获得学校青年教师教学比赛一等奖，湖北省第七届黄鹤美育节优质课比赛一等奖。学生第十七届艺术节，汇报演出得到了校内外各界的高度评价。三期学生画展尤其是规模宏大的第三期画展在学校引起轰动，丰富了学生校园文化生活，提高了学生艺术素养。学生艺术团为迎接省督导评估准备的“青春风采”文艺演出，得到了嘉宾和全校师生的一致赞同，所有学生和老师没有一个外援。艺术团参加湖北省第七届“黄鹤美育节”省直单位文艺节目比赛，器乐合奏获得第一名，并顺利获得参加全省比赛的资格。学科比赛成果丰富，共获得国家级一等奖2人，省级一等奖24人次；建成了武汉大学艺术系优质生源基地；今年有9人通过艺术特长生考入国际国内重点大学。

　　11、数学奥赛金牌突破奖
　　获奖单位；数学奥赛组
　

　　今年7月我校高三年级柳智宇同学以满分的优异成绩勇夺第47届国际数学奥林匹克竞赛金牌, 实现了我校国际数学学科奥林匹克竞赛零的突破。柳智宇同学获得的这枚金牌对我校来说具有特别的意义，这是我校数学学科奥赛史上历史性的突破，我校现在的10枚金牌涵盖了数学、物理、化学、生物、信息学等各个学科，金牌总数位居湖北省首位，实现新校开门红。今年，我校数学竞赛取得历史性的突破，掀开了我校数学学科竞赛新的高潮。成绩的取得在于多年来数学主教练余世平老师不折不挠的努力拼搏，精心指导。同时也是学校数学竞赛教练小组全体教师齐心协力，团结协作，资源共享的结果。

　　12、学生党建工作成绩显著奖
　　获奖单位：学生党建工作小组

　　多年来，政治历史老党员教师无报酬承担学生党校理论教学任务，并积极开展党校教材研究，目前《中学生党校教材》已交付使用，这是全国首创。同时在王铁松、张炳峰等同志的努力下，完成了省级科研课题《中学生党校课程设置》研究，现已结题通过。
在年级支部的帮助下，学生党校开展了系列活动，学校党总支培养了大批积极分子，发展了多批党员。

　　13、优质服务、厉行节约成效奖
　　获奖单位：后勤集团物业管理部

　　后勤集团物业管理部建于2005年7月，目前拥有100余名员工，承担新校区设备运行、综合维修、环境整洁绿化、综合治安及教师公寓管理和服务工作。
　　在新校区运行一年中，物业管理部用积极的行动来响应学校号召，为创建节约型学校而努力。物业管理部从本部门工作的角度出发，积极挖掘员工潜力，在保证服务的前提下，积极履行创建节约型学校的各项工作要求，树立节约型工作部门的形象。不断加强技术改造，以节约节能为己任，降低能耗，为学校师生员工做好物业服务。通过全体员工的积极行动，物业部主要在能耗控制方面，全年节约7200度电，节约燃气费10万余元，节约用水2300元。在节用方面全年节约人工费5万余元，节约物料消耗价值8万元。

　　14、“十五”科研课题成果奖
　　获奖单位：高中课程中研究性学习的研究与实验课题组

　　由张真、王忠同志主持的《高中课程中研究性学习的研究与实验》是湖北省教育科学“十五”规划重点课题，经过4年多的深入探讨，课题级圆满地完成了预期的研究任务，在增强学生学习的主体性和自觉性，转变教师的教育理念和教学方式等方面取得了明显的成效。该课题研究目标明确、思路清晰、内容丰富、研究成果达到了省内同类研究的领先水平。

　　15、高中数学新课标的研究与实践效果奖
　　获奖个人：殷希群、徐惠、高显政

　　在校领导和数学组的大力支持下，数学组教师殷希群、徐惠、高显政从高中数学新课标颁布的第一时间2003年开始，对于数学新课标进行了全面深入的学习、研究和实践，先后在全国教育类核心期刊上发表相关研究论文9篇，其中2篇被人大书报资料复印中心全文转载。三位教师还受邀参加了《鄂教版高中数学课程标准实验教科书》及教师教学用书的创作编写工作，该教材及教学用书由武汉大学齐民友教授担任主编，由高校和中学教师、专家创作编写，已经于2005年经过教育部审定同意出版，面向全国发行。我校能有教师参与这种高层次教材的编写工作，对于扩大我校社会影响有积极作用。

　　16、体育竞赛成绩突出奖
　　获奖个人：洪 波、刘 健、周 凯

　　我校学生男篮创办不满三年，但在2005－2006年“中国高中男子篮球联赛”中，勇夺湖北赛区冠军和湖北省在该项比赛中最好成绩——南区总决赛第六名，扩大了我校在全国的影响。教练员虚心学习，严格训练，并与CUBA亚军队——武汉理工大学男篮签订了联合招生与联办男篮的协议，为将我校学生男篮打造成一张学校名片奠定了基础。
我校田径运动员高磊、刘常兴子在2006年湖北省青少年田径大奖赛分站赛中，在100米项目上双双达到国家一级运动员标准，结束了我校在近5年来无一级运动员的历史，一个学校在一次运动会上同时达到两个一级，全省罕见，这样成绩的取得与三年前精心、严谨的选材，以及教练员洪波老师科学系统、持之以恒的训练是紧密相联的。两个一级运动员称号的获得，进一步提升了我校田径队的声望，鼓舞了我校田径队的士气，为我校田径队在今年冲击湖北省示范高中运动会总分前三名奠定了基础。